Missió 1: La trobada terrorífica
En aquesta missió cal que feu una simulació de la trobada a Vil·la Diodati. Repartiu-vos els personatges que hi eren: Byron, Percy Shelley, Mary Shelley (creadora de Frankenstein) i escriviu un diàleg simulat.
Aquest diàleg el gravareu. Abans, però, haureu d’escriure’l. Per fer-ho, penseu que els escriptors arriben a la casa i ja veuen que, degut al mal temps, no podran sortir en tot el dia. Per tal d’entretenir-se, Lord Byron proposa que, després de sopar, dediquin el temps a explicar-se històries de por. Per tant, tenen tota la tarda, entre el dinar i el sopar, per inventar-ne una. Heu d’imaginar-vos la trobada com aquelles vetllades de nit on tothom explica contes de por, envoltats de sorolls, de sons que espanten i donen ensurts...
Missió 2: L'entrevista al monstre
Segona missió de Temps de terror en el laboratori: heu d’entrevistar la criatura creada per Frankenstein. Aquesta vegada un dels agents de la patrulla haurà de caracteritzar-se de monstre seguint l’aspecte que té el personatge de la pel·lícula. Una vegada caracteritzat/da, gravareu l’entrevista a “La Porta del Temps” davant d’un fons verd per tal que, després, sobreposem aquesta imatge a un vídeo gravat en 360 graus. D’aquesta manera crearem un audiovisual que podrem gaudir amb les ulleres de realitat virtual i ens podrem trobar immersos dins la història.
Missió 3: Arxius de la memòria històrica. Timeline
Tercera missió d’aquest encàrrec del Ministerio del Tiempo. Per tal de solucionar els problemes de desaparició d’informació, El Ministerio del Tiempo vol elaborar un arxiu de memòria històrica a través d’unes fitxes dels fets i dels personatges més rellevants de la història. Aquest material es classificarà per colors segons diferents categories: color groc pels fets i pels personatges històrics, verd pels fets i pels personatges relacionats amb la ciència i la tecnologia, vermell per a les arts (pintura i música) i, finalment, blau per a la literatura. Aquest arxiu tindrà l’avantatge afegit de que serà un joc que, també, el Ministerio del Tiempo vol repartir pels instituts perquè d’aquesta manera els nois i les noies coneguin la història.
Missió 4: Lightenings and thurders
Com ja sabeu, l'any 1816, quan es va escriure Frankenstein, van tenir un estiu excepcional a nivell climàtic. Es va anomenar «l'any sense estiu». El cel va mostrar colors que no s'havien vist abans i va fer molt de fred.
Mary Shelley i els seus amics van patir les conseqüències d'aquell estrany estiu a la trobada de la Vil.la Diodati.
En aquesta petita missió estudiarem els fenòmens atmosfèrics que van propiciar el naixement del Monstre.
Les properes 5 o 6 sessions les portarem a terme en anglès, la llengua mare de Mary Shelley i del seu Frankenstein.