top of page
La portada
Comença un nou trimestre. Aquesta vegada la portada és un dibuix tipus mandala. Aprofita quan estiguis nerviós o nerviosa per pintar-lo o per quan t'avorreixis. Posa-li ganes!, que et quedarà fantàstic. Et recomano pintar amb llapis de color per tal que no traspassi a la segona pàgina.
Peixos
Aquest és un projecte de tot l'institut. Tindràs un peix de fusta que haurà de decorar de forma que et representi perquè la idea és que totes les persones que conviuen en el centre estiguin representades. Podràs pintar, enganxar i transferir imatges amb un retolador que tindrem disponible (mira el vídeo-tutorial que tens sota les imatges) o escriure frases que per a tu siguin importants. Els envernissarem perquè resisteixin les inclemències del temps i el sol. Després agafarem tots els peixos i els enganxarem amb brides a la reixa formant bancs. Els dos fulls del quadern serviran per fer esbossos i tenir clar quin material necessites per fer el teu peix.
Repetició i alternança
Seguiu les instruccions de la proposta. Us poso exemples per inspirar-vos.
Testimoni únic
Fixa't bé en la imatge. Ets testimoni del què passa. Cal que expliquis què hi veus i quina creus que és la seva història. Després dibuixa el que no es veu, el que hi ha a l'altra banda de la imatge, qui la mira?, perquè?
Simetria i assimetria
Segueix les instruccions. A la primera pàgina completa els dos dibuixos seguint la simetria o asimetria. A la segona pàgina de l'activitat, tal com diu, enganxa la meitat d'una fotografia i pinta la part simètrica o asimètrica.
Testimoni únic
Fixa't bé en la imatge. Ets testimoni del què passa. Cal que expliquis què hi veus i quina creus que és la seva història. Després dibuixa el que no es veu, el que hi ha a l'altra banda de la imatge, qui la mira?, perquè?
Si la meva classe fos el món o éssers del 3000
Segueix les instruccions. A la primera pàgina, segons el resultat de les investigacions del projecte dibuixa els trets facials. A la segona pàgina de l'activitat, tal com diu, imagina com serà un paisatge. Recorda que, si no et veus capaç de fer el dibuix, sempre et queda el recurs de fer un collage, és a dir confeccionar la imatge combinant retalls de fotografies.
Testimoni únic
Fixa't bé en la imatge. Ets testimoni del què passa. Cal que expliquis què hi veus i quina creus que és la seva història. Després dibuixa el que no es veu, el que hi ha a l'altra banda de la imatge, qui la mira?, perquè?
Testimoni únic
Fixa't bé en la imatge. Ets testimoni del què passa. Cal que expliquis què hi veus i quina creus que és la seva història. Després dibuixa el que no es veu, el que hi ha a l'altra banda de la imatge, qui la mira?, perquè?
Fi de trimestre: avalua la teva feina
Cal que avaluïs la teva feina del trimestre. És molt important que siguis conscient de com t'ha anat. Marca una "x" en el requadre que hi ha una "A" al nivell que creus que et mereixes. Jo et posaré la nota que crec que es correspon al requadre que hi ha una "P", ja en parlarem i et comentaré, espero que coincidim. No oblidis explicar-me si estàs satisfet o satisfeta i què t'han semblat les propostes del trimestre, d'aquesta manera m'ajudaràs a millorar a mi, també.
Pintaràs, pintaràs, pintaràs i la teva ràbia trauràs
He afegit pàgines extres perquè està més que demostrat que pintar treu estrès, nervis, ràbia... M'agradaria que arribessis a gaudir de la pintura, tranquil·lament, apreciant els colors, els sentiments que desprenen i aquest pot ser un bon començament de la relació.
bottom of page